一、評價目標 考生應(yīng)掌握下列語言知識和技能： （一）語言知識 1．語法知識 考生應(yīng)能熟練地運用基本的語法知識。 本大綱不專門列出對語法知識的基本要求，其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識點的學習，以求考生在交際中能更準確、自如地運用語法知識。 2．詞匯 考生應(yīng)能掌握5500左右的詞匯以及相關(guān)詞組（詳見全國碩士研究生入學統(tǒng)一考試英語考試大綱[非英語專業(yè)]高等教育出版社）。 （二）語言技能 1．聽力（此技能的測試在復試中進行） 考生不僅應(yīng)能聽懂日常生活中的通知、講話、一般生活談話或討論等，還應(yīng)能聽懂一般領(lǐng)域的廣播電視節(jié)目、講座、演講和論述等。 根據(jù)所聽材料，考生應(yīng)能： 1）理解主旨要義； 2）獲取事實性的具體信息； 3）理解明確或隱含表達的概念性含義； 4）進行有關(guān)的判斷、推理和引申； 5）理解說話者的意圖、觀點或態(tài)度； 2．閱讀 考生應(yīng)能讀懂不同類型的文字材料（生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%），包括信函、書報和雜志上的文章，還應(yīng)能讀懂與本人學習或工作有關(guān)的文獻、技術(shù)說明和產(chǎn)品介紹等。 根據(jù)所讀材料考生應(yīng)能： 1）理解主旨要義； 2）理解文中的具體信息； 3）理解文中的概念性含義； 4）進行有關(guān)的判斷、推理和引申； 5）根據(jù)上下文推測生詞的詞義； 6）理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系； 7）理解作者的意圖、觀點或態(tài)度； 8）區(qū)分論點和論據(jù)。 3．寫作 考生應(yīng)能寫不同類型的應(yīng)用文，包括私人和公務(wù)信函、摘要等，還應(yīng)能寫一般描述性、敘述性和說明或議論性的文章。 短文寫作時，考生應(yīng)能： 1）做到語法、拼寫、標點正確，用詞恰當； 2）遵循文章的特定文體格式； 3）合理組織文章結(jié)構(gòu)，使其內(nèi)容統(tǒng)一、連貫； 4）根據(jù)寫作目的和特定讀者，恰當選用語域。 二、考試形式、考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu)（初試） （一）考試形式 考試形式為筆試?？荚嚂r間為180分鐘。滿分100分。 試卷分試題冊和答題卡及答題紙三部分?？忌鷳?yīng)將客觀題部分（閱讀、詞匯及語法、完型填空題的答案填涂在答題卡上，將寫作、翻譯部分的答案寫在答題紙上）。 （二）考試內(nèi)容與試卷結(jié)構(gòu) 試題分五部分，包括閱讀理解、詞匯及語法，完型填空、翻譯、寫作。 一部分閱讀理解40分（共20道題，每題2分） 該部分共有四篇文章，每篇文章長度在400—600詞左右。每篇文章后有5道理解題，考生在每道題后附的四個題中選出正確答案后將答案填涂在答題卡上。 第二部分詞匯與結(jié)構(gòu)10分（20題每題0.5分） 本部分主要考查考生對詞匯和語法的掌握。 本部分共20題，每道題后附有四個選項，考生將選中的正確答案填涂在答題卡上。 第三部分完型填空10分（共10小題每題1分） 此部分不僅考查考生對不同語境中規(guī)范的語音要素（包括詞匯、表達方式和結(jié)構(gòu)）的掌握程度，而且還考查考生對語段特征（如連貫性和一致性）的辯識能力。在一篇300詞左右的文章中留出10個空白處，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全后的文章意思通順，前后連貫，結(jié)構(gòu)完整。考生須將答案填涂在答題卡上。 第四部分翻譯20分 此部分考查考生綜合運用英語的能力，既考詞匯、語法的用法，也考語篇層面的運用能力。 考生應(yīng)將一篇150字左右的中文短文翻譯成語句通順，語法正確的英文短文。譯文寫在答題紙上。 第五部分寫作20分 此部分考查考生的書面表達能力。要求考生根據(jù)所給題目或提示信息寫出一篇200詞左右的短文（標點符號不計算在內(nèi)）。提示信息的形式有提綱、規(guī)定情景、圖、表等。考生須將作文寫在答題紙上。